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<正> 化学实验教学是提高化学教学质量的重要环节。培养学生运用准确的化学用语来表达规范化的操作,将观察到的现象,作出的正确的结论,有利于化学概念的形成、巩固和能力的培养:而且使学生养成严肃认真的科学态度是很重要的。当前实验教学普遍引起重视,尤其是操作、观察、分析等能力的培养更为重视。但语言规范化、严密性、科学性方面仍有些不足。在学生答卷中也暴露出这方面的薄弱环节。例: 在基本操作方面,用生活习惯用语代替化