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从“应试教育”转向“素质教育”，这是当前普教系统教育改革的重要方向。文章就提高课堂教学效果，切实使学生打好物理基础，培养学生自学能力，发展学生物理思维，减轻学生负担等方面进行了探索。
关于中学物理课堂教学环节的再思考
【摘 要】
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从“应试教育”转向“素质教育”，这是当前普教系统教育改革的重要方向。文章就提高课堂教学效果，切实使学生打好物理基础，培养学生自学能力，发展学生物理思维，减轻学生负担等方面
【机 构】
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攀枝花市十六中
【出 处】
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基础教育论坛（乐山）
【发表日期】
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2010年3期
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