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对药学专业2008级、2009级、2010级临床药物治疗学课程的教学情况进行了问卷调查。通过调查分析,对教学效果进行检测和评价,发现现行教学中所存在的问题,并提出改革相应措施,提高教学质量。
临床药物治疗学授课反馈与教学改革
【摘 要】
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对药学专业2008级、2009级、2010级临床药物治疗学课程的教学情况进行了问卷调查。通过调查分析,对教学效果进行检测和评价,发现现行教学中所存在的问题,并提出改革相应措施,
【机 构】
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第二军医大学药学院
【出 处】
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药学教育
【发表日期】
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2015年04期
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