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本文从落实爱的教育与尊重教育,构建人本化的管理体系,帮助学生实现多方面的发展,做好评价创新工作四方面分析了初中班级管理人本理念渗透策略,对于实现班级管理工作的创新发展是极大的促进。
初中班级管理中人本理念渗透探究
【摘 要】
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本文从落实爱的教育与尊重教育,构建人本化的管理体系,帮助学生实现多方面的发展,做好评价创新工作四方面分析了初中班级管理人本理念渗透策略,对于实现班级管理工作的创新发
【机 构】
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山东省郯城县育新中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2018年07期
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