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班主任是学生的“重要他人”,班主任工作直接影响学生的各方面的发展.所以我们在教育教学过程中要用带有温度的心去客观了解学生,不要用冰冷的偏见定格学生.这样才有利于学生身心发展.
做一位有温度的班主任
【摘 要】
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班主任是学生的“重要他人”,班主任工作直接影响学生的各方面的发展.所以我们在教育教学过程中要用带有温度的心去客观了解学生,不要用冰冷的偏见定格学生.这样才有利于学生
【机 构】
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江苏省黄桥中学 225411
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年20期
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