探讨危险因素管理在小儿科护理管理中的应用分析

来源 :中国实用医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jij0tl81f
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨危险因素管理在小儿科护理管理中的应用。方法本次筛选的观察对象共160例,均为本院儿科2013年3月~2013年10月收治的住院患者,在儿科护理管理中加强危险因素管理措施,选择2012年5月~2012年11月收治的同类型的患者实施常规护理的160例患者作为参照组,比较两组患儿护理满意度及危险事件率。结果观察组患者满意率为96%,对照组为84%;观察组危险事件0.6%,对照组为6.25%,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论危险因素管理在儿科管理中的应用,与新型"以人为本,以患者为中心"的整体护理模式符合,全面提高了护理满意度及患者配合依从性,降低了危险事件发生率,确保了护理安全。
其他文献
目的探讨二维超声甲状腺影像报告和数据系统(TI-RADS)分级联合超声造影(CEUS)对甲状腺癌的诊断价值。资料与方法回顾性分析300例甲状腺结节患者(共419个结节)的二维超声及CEU
汉日同形词是汉日两语同源共生的产物。受母语负迁移和对汉语知识掌握不全面的影响,日本留学生在这一语言项目的学习和运用上常常出现诸如字形、意义、生造词等诸多类型的偏
公安大数据作为大数据的重要组成部分,不仅对社会的稳定举足轻重,同时也对公安专业教学的发展发挥着特殊作用。侦查教学作为公安专业教学中的重要组成部分,要以公安大数据为
<正>世界自然基金会(WWF)在3月20日发布的题为《世界面临最严重危险的10条河流》报告中称,受气候变化、污染等因素的影响,包括长江在内的世界上一些主要河流正面临日益严重的
什么样的教学方法更适合中职计算机基础课堂教学呢?过去,计算机课程的教学是以老师讲授为主,学生操作为辅,考试以笔试为主,上机考试为辅。对此,学生学习兴趣不高,积极性差,实际操作能
摘 要:要想不断提升教学质量,就需不断更新教学方法,使教学模式常变常新,帮助学生通过新的教学方法拓展知识,不断进步。因此,本文将探讨在初中语文教学中,多元化教学方法应用的优势、不足及建议。  关键词:初中语文教学;多元化教学;优势;不足  语文相比初中其他几门科目,在教学方面既是最简单的也是最难的。简单,是因为语文在日常生活中应用最广,学生从牙牙学语时便开始接触文字发音,在成长过程中学会组织语言,
介绍了空气净化器发展的背景,提出了空气净化器是净化室内空气理想的方法。根据空气净化器的技术特点,综述了目前市场上几种主流技术,并对空气净化器未来的发展趋势做出了展
矿产资源是重要的不可再生资产资源,是人类社会经济发展的重要物质基础。我国矿产资源在大规模的开发利用下,呈现出严重的资源开发与生态环境矛盾,严重影响到矿业的可持续发
在网络条件下,信息资源呈现出:信息资源的形式变得更加的多元化,不再是之前单一的形式。并且,随着信息技术的发展,用户进行信息行为的渠道更加宽广,信息服务市场竞争变得日益
目的研究正常国人小指屈肌腱模拟损伤吻接术后的力学特性,为临床提供生物力学参数。方法取急性头部外伤致死成年人新鲜尸体的20个整手标本,解剖暴露小指屈肌腱,采用电子万能