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高三化学课程是一门知识点多,公式复杂的重要课程,但同时也是令很多教师和学生'头疼'的一门课程。因此,在高三化学专题复习阶段,为了能促进复习效率的提升,应将思维导图合理、正确地应用于化学复习中,以重新激发学生对化学知识的积极性,提高复习的效果。本文就高三化学专题复习过程中思维导图的合理应用进行探究。