试论小学语文课堂教学中的导入艺术

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教师运用良好的课堂导入激发学生的学习兴趣,营造良好的课堂氛围,便能使学生产生强烈的钻研、探索、创新欲望。在小学阶段的语文学习中,培养学生的理解和感悟能力是非常重要的。因此设计课堂导入环节,能够有效促进课堂教学效率的提高。
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