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随着社会经济的高速发展,对人才的需求和素质要求也越来越高,对职业教育的教学模式提出了新考验.在此背景下,高技能人才特别是技师、高级技师培养的教学模式改革势在必行,工学一体化教学模式应运而生,该教学模式是符合现阶段职业教育人才培养目标以及教改方向的主流教学模式.为此,文章以数控车技术预备技师培养为例,探讨预备技师培养教改过程中运用对接教学(即教学过程与生产过程对接)的工学一体化教学模式,为职业教育教改提供一些思路.