以问题为基础的教学模式在胸外科临床教学中的应用体会

来源 :中国医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户：usrijl

【摘要】

：

以问题为基础的教学(problem-based lerning,PBL)作为一种医学教育改革途径,被越来越多的医学院采用,并逐渐成为现代医学教育改革的主流.这种教育模式突破了传统灌输式、"填鸭式"教育的限制,将学生的学习方式由被动转为主动,充分发挥学生学习的能动性,培养了学生临床思维能力.PBL模式是按大纲要求提出中心问题并以学生自学讨论为主、教师指导为辅的原则进行教学,这种教学模式可以明显提高学

【作者】

：

马旭晨

【机构】

：

100029首都医科大学附属北京安贞医院胸外科

【出处】

：

中国医药

【发表日期】

：

2013年8期

【关键词】

：

教学以问题为基础的教学模式胸外科

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