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初中英语教学的教学目标不应局限于英语知识的传授,也应该致力于通过英语教学对初中生进行积极心理教育.通过辅导、暗示、感染等方法锻炼初中生心理素质,解决初中生心理问题.本文将针对在初中英语教学中如何渗透积极心理教育这一问题进行深入研究.
初中英语教学中渗透积极心理教育的实践研究
【摘 要】
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初中英语教学的教学目标不应局限于英语知识的传授,也应该致力于通过英语教学对初中生进行积极心理教育.通过辅导、暗示、感染等方法锻炼初中生心理素质,解决初中生心理问题.
【机 构】
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甘肃省临夏州康乐县附城初级中学 甘肃临夏 731500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年48期
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