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教育的示范效应要比教育的说教作用有力得多,由失信的教育者进行的诚信教育,不仅无功,反而有害。本文认真总结了当前高校教育者的失信行为,分析了其产生的原因,探讨了加强教育者诚信的有效方式,为教育者能够真正做到在思想政治、道德品质和学识学风等方面以身作则,率先垂范,带动受教育者树立起诚信意识提供了有益的借鉴。