大学生创新创业教学模式建构研究——以鞍山师范学院汉语国际教育专业为例

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创新创业教育是培养复合型应用人才的重要组成部分,是提升人才社会竞争力的有效途径。本文以鞍山师范学院汉语国际教育专业为例,探讨如何利用"两个课堂",加强大学生创新创业教育的指导力度,从而构建大学生创新创业教学模式。
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