【摘 要】
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一、为什么要转变教育观念第一,转变教育观念是教育功能决定的。《说文解字》解释"教"是上所施,下所教也,"育"是养子使善也。把"教育"合起来可理解为上对下,成人对儿童施加的
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一、为什么要转变教育观念第一,转变教育观念是教育功能决定的。《说文解字》解释"教"是上所施,下所教也,"育"是养子使善也。把"教育"合起来可理解为上对下,成人对儿童施加的一种影响。教育的根本目的,不在于传授知识,而在于提高人的素质。人的素质包括两个方面的内容,一是指个人先天具有的生理、心理特点;二是指从环境、教育中获取的基本品质,也就是孔子说的"性相近,习相远"。即后天环境和教育的影响。教育工作者的教育观念正确与否,对教育工作
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