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我叫余思颖,目前是南昌大学公共管理学院公共关系学专业的一名大二本科在校生。我常感叹自己的幸运,能够在公共关系学专业度过我的大学生活。当我真正进入这个专业学习之后才发现,公共关系学的内涵远比我想象的要丰富得多。近两年的专业学习与实践,我获得了意想不到的成长。
公共关系学是一门综合性很强的交叉学科,理论层面涉及公共关系、管理学、传播学、心理学、社会学等多门学科的知识。同时,专业教育非常注重实践能力的培养。从本专业的培养方案与课程安排来看,大一和大二我们的课程以理论知识学习为主,意在帮助我们打好理论基础、训练思维方式、培养公共关系的理念。而后循序渐进,在课程中不断添加更专业的,更注重实操的公共关系实务内容。在这里,我遇到了许多非常好的老师,课上他们风格独特,传授我们理论知识;课后他们循循善诱,指导我们为人处世。老师还会找来已经参加工作的优秀学长学姐,给我们分享他们在实际工作中的经验,让我們提前了解公关行业的最新动态。
我始终相信,真理不在书中,而应当在实践中探寻。从书本中学到的理论知识与工作方法,需要在亲身体悟中融会贯通。说来有趣,大一刚入学时,机缘巧合下我成为了新生军训的班级联络员,而后又顺利通过班级投票选举,担任了班长的职务。虽说一个班级的人不多,并且都由学生组成,但真正组织起来还是会遇到一些困难。这时我发现,平时学到的公关理论知识也能派上用场,比如组织管理的方法以及与人沟通的技巧等等。
将来从事公关行业,需要与各种不同类型的组织或公众打交道,趁着现在的学习时光,多实践,从而深入了解不同组织的风格。借助在学校人事部门担任学生助管的机会,我清楚看到了学校这个由数万师生组成的庞大组织是如何运行的,也见识了它协调数千教师员工之间关系所用的方式方法。我也以评估员的身份,参加江西省扶贫发展研究院组织开展的脱贫攻坚成效考核和贫困县退出第三方评估工作。那是一段宝贵的经历,评估期间,走街串巷,入户调查,我切身感受到了党和国家脱贫攻坚所取得的成就,也感动于农户对我们的热情友善。目前,我正参与一家民办非企业单位的日常事务组织管理。这些实践过程,也是我提升专业素养的过程。
实践固然必须,但作为学生,学业自然是要被严肃对待的。我会主动阅读公关专业书籍,认真学习公关理论知识,取得了不错的成绩,拿过奖学金,获得过“校三好学生标兵”称号。此外,我还把在专业内学到的方案策划技能和市场调查方法运用到了学科竞赛中。在大家的共同努力下,我们获得了第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国家级铜奖和江西省第八届“华创杯”调查分析大赛一等奖。其实对我来说,参加比赛最大的收获并不是最终的获得奖项,这段与志同道合的伙伴一起熬夜,一起拼搏的经历本身就很美好。就如同我最初选择公共关系学专业一样,所期望的也只是能够在学习的过程中,遇见一个不一样的自己。
即将进入大三,很庆幸自己没有荒废过往时光。两年下来我确实成长了许多,在学到公共关系学专业知识与技能的同时,也慢慢从原来的不善言辞到现在的谈吐大方,达成了我最初选择公共关系学的目的。当然,我知道自己还有所欠缺,所以在接下来的两年,我会继续努力学习,提高自身专业素养。
公共关系学是一门综合性很强的交叉学科,理论层面涉及公共关系、管理学、传播学、心理学、社会学等多门学科的知识。同时,专业教育非常注重实践能力的培养。从本专业的培养方案与课程安排来看,大一和大二我们的课程以理论知识学习为主,意在帮助我们打好理论基础、训练思维方式、培养公共关系的理念。而后循序渐进,在课程中不断添加更专业的,更注重实操的公共关系实务内容。在这里,我遇到了许多非常好的老师,课上他们风格独特,传授我们理论知识;课后他们循循善诱,指导我们为人处世。老师还会找来已经参加工作的优秀学长学姐,给我们分享他们在实际工作中的经验,让我們提前了解公关行业的最新动态。
我始终相信,真理不在书中,而应当在实践中探寻。从书本中学到的理论知识与工作方法,需要在亲身体悟中融会贯通。说来有趣,大一刚入学时,机缘巧合下我成为了新生军训的班级联络员,而后又顺利通过班级投票选举,担任了班长的职务。虽说一个班级的人不多,并且都由学生组成,但真正组织起来还是会遇到一些困难。这时我发现,平时学到的公关理论知识也能派上用场,比如组织管理的方法以及与人沟通的技巧等等。
将来从事公关行业,需要与各种不同类型的组织或公众打交道,趁着现在的学习时光,多实践,从而深入了解不同组织的风格。借助在学校人事部门担任学生助管的机会,我清楚看到了学校这个由数万师生组成的庞大组织是如何运行的,也见识了它协调数千教师员工之间关系所用的方式方法。我也以评估员的身份,参加江西省扶贫发展研究院组织开展的脱贫攻坚成效考核和贫困县退出第三方评估工作。那是一段宝贵的经历,评估期间,走街串巷,入户调查,我切身感受到了党和国家脱贫攻坚所取得的成就,也感动于农户对我们的热情友善。目前,我正参与一家民办非企业单位的日常事务组织管理。这些实践过程,也是我提升专业素养的过程。
实践固然必须,但作为学生,学业自然是要被严肃对待的。我会主动阅读公关专业书籍,认真学习公关理论知识,取得了不错的成绩,拿过奖学金,获得过“校三好学生标兵”称号。此外,我还把在专业内学到的方案策划技能和市场调查方法运用到了学科竞赛中。在大家的共同努力下,我们获得了第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国家级铜奖和江西省第八届“华创杯”调查分析大赛一等奖。其实对我来说,参加比赛最大的收获并不是最终的获得奖项,这段与志同道合的伙伴一起熬夜,一起拼搏的经历本身就很美好。就如同我最初选择公共关系学专业一样,所期望的也只是能够在学习的过程中,遇见一个不一样的自己。
即将进入大三,很庆幸自己没有荒废过往时光。两年下来我确实成长了许多,在学到公共关系学专业知识与技能的同时,也慢慢从原来的不善言辞到现在的谈吐大方,达成了我最初选择公共关系学的目的。当然,我知道自己还有所欠缺,所以在接下来的两年,我会继续努力学习,提高自身专业素养。