论杨一清四入陕西及其边塞书写的意义

来源 :西北大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kcsj001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
出身馆阁的杨一清把台阁文学中的禁体诗创作和联句唱和风气注入陕西藩臬唱和之中,边塞风物也赋予杨一清诗歌以新面貌,改变着其书写形态。特别是二次入陕以来,杨一清以政治家的格局写西北风物与边地战事,视野恢宏而“意气健畅”。这种边塞书写是明中叶明蒙战局深化的逻辑结果,促成了杨一清诗歌在题材与风格上的重要转进,影响了以李梦阳为代表的文学复古运动的创作趋势。杨一清从馆阁唱和向边塞书写的转向,展现了明中叶文学的发展趋势与内在逻辑。文学创作的重点逐渐从台阁体趋向文学复古运动,从中央文学趋向地方文学,从馆阁唱和趋向江山朔漠的
其他文献
教师不但要提高自身的教学水平,还要提升自身的教学理念和学术素养。阅读《认知天性》一书,我感悟深刻,从检索,有穿插、间隔的练习、多样化的练习,到知识的“滚雪球”效应中给我们的启示,再到学习时避免错觉和记忆扭曲,否则会出现“知识诅咒”效应,再到实践和测验才能暴露学习漏洞以及“同伴教学法”,最后到用搭积木的方法构建知识与智力差异影响学习效果五方面进行阐述,以便更好地进行高中历史教学,希望对打造学生自己的