论文部分内容阅读
我国从古到今都十分重视儿童教育,但随着时代变迁,现如今的小学教育和古代儿童教育已经有了很大差异。虽然古代儿童教育有其时代局限性,但仍有很多值得借鉴之处。教育者应重视对儿童道德修养的培养,明确小学课程学习目的。要珍惜我国传统艺术,并将其融入小学教育中。应加强小学生的体育锻炼,并培养其坚持不懈的体育精神。