【摘 要】
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合理的教学设计，能有效帮助学生树立课程理念，获得知识技能，掌握方法步骤，使学生能将所学灵活运用于外部世界。通过设计来促进学习，必须明确任何对教学活动的设计都是为了学习者（学
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合理的教学设计，能有效帮助学生树立课程理念，获得知识技能，掌握方法步骤，使学生能将所学灵活运用于外部世界。通过设计来促进学习，必须明确任何对教学活动的设计都是为了学习者（学生）的学习来展开的，教学设计的核心是学生。笔者通过4MAT系统模式及Feden-Vogel模式设计高中信息技术案例的过程，探讨如何通过教学各环节的设计来促进学生的有效学习。
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