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本文研究“SECI模型”应用于跨国企业母子公司之间的全球学习能力。通过分析跨国母子公司间的知识“群化”“外化”“融合”“内化”的知识转化模式,提出跨国公司培养全球学习能力的五个阶段,以及在每个阶段中跨国母子公司应该注意的问题。最后,阐述实现这种全球学习的组织结构保障,即整合网络组织结构。