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“形式教育论”主张通过形式学科的训练促进学生智力发展,通过智力迁移便可使学生在毕业后能顺利从事各种工作.从历史事实和当前要求看,形式教育仍有实际价值.尤其当毕业生难以适应自主择业形势的时候,我们应适当考虑形式教育论在调整教育目标、内容、方法等方面的指导意义.
自主择业形势下“形式教育论”价值的重新审视
【摘 要】
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“形式教育论”主张通过形式学科的训练促进学生智力发展,通过智力迁移便可使学生在毕业后能顺利从事各种工作.从历史事实和当前要求看,形式教育仍有实际价值.尤其当毕业生难
【机 构】
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湖南城市学院,教务处,湖南,益阳,413000
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2008年12期
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