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如何更好地解决当前习作教学中的问题,有效提升学生语言表达素养,学校在现有教材习作的基础上,立足学生创意表达,开发实践校园“萌小说”写作。经过近两年的尝试,学校明确学生萌小说写作的“八大自由”,并尝试应用各个策略有效指导学生进行萌小说创写。
立足学生创意表达的校园“萌小说”写作实践
【摘 要】
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如何更好地解决当前习作教学中的问题,有效提升学生语言表达素养,学校在现有教材习作的基础上,立足学生创意表达,开发实践校园“萌小说”写作。经过近两年的尝试,学校明确学
【机 构】
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江苏苏州工业园区跨塘实验小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2019年17期
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