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历史发展的过程,就处在时间的演变之中,离开历史时间的教学,就没有系统的历史过程,更看不见事物的因果联系和发展规律,因而,历史时间概念的教学是教学方法的一个重要问题。本文从历史时间概念的形成、教学历史时间概念的方法、记忆历史时间的方法等方面进行了详细阐述,旨在提高学生用历史唯物主义的基本观点观察问题和分析问题的能力,同时,对提高历史教学质量也很有益处。