【摘 要】
：
诊所法律教育自引介到中国大陆以后,在如何组织实施诊所教学方面,缺乏一套简明扼要的可操作性方案。笔者在长期的诊所教学实践中,总结了一些经验和教训,形成了一套贯穿诊所法
【机 构】
：
南京师范大学法学院,中南财经政法大学法学院
【基金项目】
：
江苏高校品牌专业建设工程资助项目成果.
论文部分内容阅读
诊所法律教育自引介到中国大陆以后,在如何组织实施诊所教学方面,缺乏一套简明扼要的可操作性方案。笔者在长期的诊所教学实践中,总结了一些经验和教训,形成了一套贯穿诊所法律教育前、后、内、外的教学实施方案,包括诊所课堂的设置、诊所教师的选任、诊所学生的选拔,课堂教学的组织,课外实践的安排,教学绩效的评估等方面,可以为新法律诊所的开办、新进法律诊所的教师的教学以及法律诊所的可持续发展提供一些有益的参考。
其他文献
用自然产生的粳稻白叶突变体6108及其衍生品系和绿叶品种杂交,F1均表现为绿色.说明白叶突变性状为核隐性遗传.F2,BF1中出现绿叶和白叶的分离,10个组合F2代绿叶植株与白叶植株
PISA测试是全球基础教育最权威的学习素养测试之一。中国上海在2009、2012年连续两次的国际测试中均名列第一,引起了国内外众多教育专家和媒体的广泛关注。这一结果在国内外
在如今名校林立的基础教育背景下，学校发展面临两难：是延续传统的教学模式，因循前进；还是另辟蹊径，独树一帜？我们经过深思熟虑，选择了后者，开始了大刀阔斧的教育教学改革。任何一场教育教学改革从来都不是孤立进行的，它要求从理念到实践系统进行，就像著名教育家陶行知先生倡导“知行合一”一样。 一、理念引路 学校是为缓解我市江北片区优质高中学位不足而成立的一所新的市直重点中学。为了实现学校、教师、学生的同