【摘 要】
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人的问题意识,创新意识与探索意识是与生俱来的,我们教学工作不能忽视、抑制、甚至扼杀这种天性,反而应该充分尊重、保护和培育这种天性,这既是教育“以人为本”的体现,也是
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人的问题意识,创新意识与探索意识是与生俱来的,我们教学工作不能忽视、抑制、甚至扼杀这种天性,反而应该充分尊重、保护和培育这种天性,这既是教育“以人为本”的体现,也是提高学生乃至全民创新能力的需要。据此,把“研究性教学”引入语文课堂十分必要。
People's problem consciousness, innovation consciousness and exploration consciousness are innate. Our teaching work can not ignore, inhibit or even stifle this nature. On the contrary, we should fully respect, protect and nurture this nature. This is both an education and a people- “The embodiment, but also to improve students and even the people's innovation needs. Accordingly, it is very necessary to introduce ”research teaching " into Chinese class.
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