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多普勒效应的验证是大学物理教学中的一个重要内容，在实验过程中，学生需要处理大量的实验数据而忽略了对实验物理意义的理解，这在一定程度上违背了实验教学的本意。此文说明了通过设计简单的软件，一方面，实现了数据的快速准确的处理；另一方面，为实验教学寻求到一条处理繁杂实验数据的计算机处理方法。该软件界面友好，设计简单，可推广到其它实验。