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有效的科学探究不仅要关注学生探究的结果,更要关注学生探究的过程,要鼓励学生在探究过程中勇于提出问题,这是高效课堂的重要标准.
以实验为主,实施小学《科学》教学
【摘 要】
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有效的科学探究不仅要关注学生探究的结果,更要关注学生探究的过程,要鼓励学生在探究过程中勇于提出问题,这是高效课堂的重要标准.
【机 构】
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甘肃省会宁县中川镇高庙小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年11期
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