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培养巴基斯坦留学生是我校高等医学教育的重要组成部分，留学生心血管内科的I瞄床教学理念、模式、方法等都有待探索和研究。本文就留学生心血管内科教学的经验和体会作了总结，采用多媒体方式与传统教学相结合的方式，能充分适应留学生特点，较好的完成理论课的教学，在此基础上将理论知识的学习与临床见习很好结合，可以收到良好的教学效果。