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5E教学是基于建构主义理论和概念转变理论的一种系统化教学模式,能够开阔学生的学习视野,促进学生的知识积累。教师要加强对学生思维能力的训练,这是发展学生学科素养的有效途径。5E教学模式的多点渗透能够强化学生的学习意志,推动深度学习的顺利展开,拓宽学生的认知视域,促进学科教学的顺利进行,培养学生的学科核心素养。初中生物教师要认真研究5E教学模式的教学环节和教学内涵,根据实际教学情况深入探究5E教学模式对生物课堂教学的辅助作用和指导价值。