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高中生处于生涯观念形成的关键时期,学校和家庭对高中生的生涯指导能够帮助他们明确未来发展的目标,促进高中生生涯能力的形成。本文基于系统理论框架研究发现,家庭中父母和子女的生涯观念存在代际差异,进一步从社会环境、文化氛围和家庭观念三个方面进行了分析,最后基于代际差异对高中生生涯指导提出了建议。
我国当代高中生家庭中生涯观念的代际差异研究
【摘 要】
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高中生处于生涯观念形成的关键时期,学校和家庭对高中生的生涯指导能够帮助他们明确未来发展的目标,促进高中生生涯能力的形成。本文基于系统理论框架研究发现,家庭中父母和
【机 构】
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山西大学教育科学学院,北京市房山区教育委员会
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2021年11期
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