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随着城镇化进程的加快和国家“两纳入”政策的落实,进城务工人员随迁子女就读城市公办学校的比例快速增长。城市公办学校学生生源、文化背景愈发多元,学生融合问题不可避免地逐渐显现。面对教育形势的巨大变革,城市公办学校应寻求破解融合难题的路径与策略:第一,需求主导,准确把握融合教育目标定位。
从融入到融合:城市学校破解学生融合问题的路径选择
【摘 要】
：
随着城镇化进程的加快和国家“两纳入”政策的落实,进城务工人员随迁子女就读城市公办学校的比例快速增长。城市公办学校学生生源、文化背景愈发多元,学生融合问题不可避免地
【机 构】
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不详
【出 处】
：
现代中小学教育
【发表日期】
：
2019年5期
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