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目前工业机器人的应用越来越普遍,而且工业机器人已经成为衡量一个国家制造业水平和科技水平的重要标志.同时受技术快速发展、劳动力资源不断稀缺、生产效率要求近一步提高等因素影响.为进一步提高中职工业机器人技术课程教学质量,充分发挥出项目式教学的优势,本文主要针对项目式教学在中职工业机器人技术课程中的应用现状;项目式教学在中职工业机器人技术课程中的应用设计两点内容,从多个角度出发,提出具体的可行性方法,为后续的教学工作展开提供有效的借鉴和参考.