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论高校在职教师继续教育课程体系的构建
论高校在职教师继续教育课程体系的构建
来源 :教育与职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinying5322446
【摘 要】
:
课程在教育活动中处于基础和核心地位。在职业教育中,一种职业是否拥有科学的、可持续发展的课程体系,是该种职业教育成败与否的关键。借助北美的CBE系统,开发适合我国国情的高
【作 者】
:
殷志栋
蔡丽萍
王立新
【机 构】
:
中国环境管理干部学院
【出 处】
:
教育与职业
【发表日期】
:
2006年30期
【关键词】
:
高校
继续教育
课程体系
在职教师
【基金项目】
:
本文系河北省教育科学“十五”规划重点课题《高校在职教师能力本位继续教育模式的研究》.(课题编号:200401003)
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课程在教育活动中处于基础和核心地位。在职业教育中,一种职业是否拥有科学的、可持续发展的课程体系,是该种职业教育成败与否的关键。借助北美的CBE系统,开发适合我国国情的高校在职教师继续教育课程体系,将有助于高校教师快速、科学地成长,也有助于提高高校的教学质量。
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