【摘 要】
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学校是未成年人进行系统思想道德教育的渠道,根据新课程改革的理想,开展多种形式的教育研究,挖掘各科教育的德育内涵,把公民道德建设的基本要求及层次有计划地融入教学内容之中。
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学校是未成年人进行系统思想道德教育的渠道,根据新课程改革的理想,开展多种形式的教育研究,挖掘各科教育的德育内涵,把公民道德建设的基本要求及层次有计划地融入教学内容之中。同时,以重大节庆日为契机,在学生中开展一系列专项教育活动。
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