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本文分析了当前计算机专业人才培养中存在的问题，并结合弹性学分制教学的特点提出了以基础教学为契机，利用弹性学分制加强实践环节，培养具备综合能力的计算机应用型人才的新模式。
弹性学分制下计算机专业应用型人才培养研究
【摘 要】
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本文分析了当前计算机专业人才培养中存在的问题，并结合弹性学分制教学的特点提出了以基础教学为契机，利用弹性学分制加强实践环节，培养具备综合能力的计算机应用型人才的新模式
【机 构】
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西安理工大学计算机科学与工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2008年7期
【基金项目】
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陕西省教育厅专项科研基金资助项目（编号,06JK225）.
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