【摘 要】
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小学教育专业的师范性与学术性、定向性与非定向性是小学教育专业建设的两大基本问题。师范性与学术性是作为师范教育的小学教育专业的两个专业属性,其中师范性是小学教育专
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小学教育专业的师范性与学术性、定向性与非定向性是小学教育专业建设的两大基本问题。师范性与学术性是作为师范教育的小学教育专业的两个专业属性,其中师范性是小学教育专业的个性,学术性是一切高等教育的专业共性。小学教育专业必须兼顾师范性与学术性。定向性与非定向性是当代小学教育专业建设的专业性与非专业性(即开放性)。定向性是小学教育专业的师范性与学术性的统一,非定向性乃"非"小学教育专业性。当代小学教育专业建设的方向是反对非定向性,坚持定向性,巩固师范性,提升学术性。
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