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<正> 大一化学专业《无机化学》课程分上下两册供教学使用。上册主要是理论知识,下册主要是描述性知识。对于描述性知识的教学,如果仅限于教材内容的叙述,不认真研究教法。学生会感到十分乏味,产生厌烦情绪。本人对不同的教学内容进行深入的教学研究,在高师《无机化学》“金属与硝酸氧化还原产物”教学中,用讨论课教学法比较成功。现结合本人在这方面的实践谈谈“讨论课”在元素化学教学中的应用。