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阅读是一种间接的语言交际活动。阅读过程即是作者透过文本与读者的交流，也是读者自身的认知心理过程，因此．我们可以从关联理论的角度去阐释英语阅读过程，进而指导大学英语阅读教学。
浅谈关联理论指导大学英语阅读教学
【摘 要】
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阅读是一种间接的语言交际活动。阅读过程即是作者透过文本与读者的交流，也是读者自身的认知心理过程，因此．我们可以从关联理论的角度去阐释英语阅读过程，进而指导大学英语阅读教
【机 构】
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唐山师范学院外语系
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2010年20期
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