论文部分内容阅读
介绍建构主义的学习理论,探讨其对大学外语教学在学习主体、合作学习、计算机辅助教学等方面的重要指导意义.
建构主义的学习理论对外语教学的启示
【摘 要】
：
介绍建构主义的学习理论,探讨其对大学外语教学在学习主体、合作学习、计算机辅助教学等方面的重要指导意义.
【机 构】
：
河南纺织高等专科学校
【出 处】
：
郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2003年4期
其他文献
实现脱贫攻坚目标是在新时代全面建成小康社会的必然要求。近年来,我国的贫困治理已经取得了决定性进展,面对2020年全面实现脱贫攻坚目标,当前贫困治理已经到了决战决胜阶段,时间紧、任务重、难度大、社会关注度高。要全面完成精准脱贫目标任务,巩固脱贫工作成效,不仅需要政府部门从物质及经济发展层面自上而下给予贫困户帮扶,还需要多点发力,引入社会力量帮助贫困户自下而上实现精准扶贫和精准脱贫。社会工作的理论范式
目的采用紫外分光光度计法检测中药材枸杞中维生素C的含量及其在多种条件下维生素C的稳定性。方法购买市售枸杞,去核后,按10:1的液料配比加入0.5mol/L的NaCl,研磨枸杞,离心取
埃里希·凯斯 特纳：德国著名儿童文学家，小说《埃米尔擒贼记》最受小读者的喜爱。其他重要作品还有《两个小洛特》《小不点和安东》《飞翔的教室》《埃米尔和三个孪生子》《袖珍男孩儿》《袖珍男孩儿和袖珍小姐》《动物会议》等。1960年，凯斯特纳获国际少年儿重书籍协会的安徒生奖。我们今天欣赏的就是其中最最有名的《埃米尔擒贼记》。
作为辅导员工作的主要协助者及各任课教师与学生沟通的桥梁,班干部在班级工作中扮演着重要角色。本文通过实践经验提出了在实际工作中选拔和培养高职班干部的一些可行性方法
摘要：目前高等院校培养的旅游管理专业毕业生与旅游企业之间出现“供需错位”现象的主要原因是毕业生缺乏职业素质，高等院校应采取多种渠道，通过入学指导、日常管理、理论教学、社会实践、课外活动、体能训练、就业指导等方式培养学生的职业素质。 关键词：旅游管理；职业；素质 多年来，高等院校培养的旅游管理专业毕业生与旅游企业之间一直存在着“供需错位”的现象，缺乏职业素质是旅游管理专业毕业生被旅游企业管理