【摘 要】
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目的:分析不同气质特点儿童的早期干预方式及效果.方法:以问卷调查方法,选取120例婴幼儿,对其进行气质问卷调查与评估,随机分为对照组与观察组,每组60例,并在2014年7月到2015
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目的:分析不同气质特点儿童的早期干预方式及效果.方法:以问卷调查方法,选取120例婴幼儿,对其进行气质问卷调查与评估,随机分为对照组与观察组,每组60例,并在2014年7月到2015年7月间对其观察组进行气质干预,比较两组效果.结果:1年后,在D型、E型气质方面,两组比较差异显著(p<0.05);观察组干预前与干预后在D、E型气质方面的比较差异显著(p<0.05);而两组在气质维度方面,仅有情绪本质、适应怀、坚持性3方面存在显著差异(p<0.05).结论:针对不同气质特点的儿童进行早期干预,如早教、气质干预等,尤其是针对不同气质实施差异教养方式,均能促进婴幼儿气质向更好方向发展.
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