【摘 要】
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<正> 1904年,E.Hanning 首次成功地将两种十字花科植物的成熟胚,用人工培养的方法,培养成为幼苗。随后,胚培养被迅违开展起来。haibach 指出,胚培养在植物育种中具有重要的价
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<正> 1904年,E.Hanning 首次成功地将两种十字花科植物的成熟胚,用人工培养的方法,培养成为幼苗。随后,胚培养被迅违开展起来。haibach 指出,胚培养在植物育种中具有重要的价值。利用胚培养,可以挽救种间杂种的幼胚,因为在大多数情况下,种间杂种的幼胚会在发育过程中逐步萎缩,1933年,Turkey 进行了樱桃幼胚的培养研究,从此揭开了果树幼胚培养的序幕。Tu-rkey 所用的培养基以及培养程序被日后的研究者广为采用。Blake(1939)利用 Tu-rkey 的程序首次进行了桃成熟胚培养。
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