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摘
小学语文教学中的情感教育教学策略探究
【摘 要】
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摘要：分析学生不同时期的发展特点，小学阶段是学生情感价值观初步形成的一个时期。新课改要求把情感教育加入到小学语文教学中，但情感教育的加入也为教师带来了巨大的挑战。基于此种情况，教师要不断创新教学方式并用发展的眼光看待小学语文教学问题，根据学生的特点在小学语文教学中加入科学合理的情感教育方式，努力将情感教育深入到小学语文的每个环节中。本文将从如何在小学语文教学中加入情感教育开始分析并提出相关策略。
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年28期
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