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教会技校生识图是技工学校制图教学的主要目的,要达到这个目的,识读组合体是关键,识读施工图是识读组合体的延伸.只要把握住这一原则,技校生以后在工作岗位上是完全可以适应并胜任工作的.
培养空间形象思维 提高学生读图能力
【摘 要】
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教会技校生识图是技工学校制图教学的主要目的,要达到这个目的,识读组合体是关键,识读施工图是识读组合体的延伸.只要把握住这一原则,技校生以后在工作岗位上是完全可以适应
【机 构】
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无锡市建设技术学校
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2004年11期
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