【摘 要】
:
目的:探讨富马酸喹硫平片联合丙戊酸镁缓释片治疗双相障碍抑郁发作的疗效。方法:选取2014年11月—2015年11月丹东市第三医院收治的双相障碍抑郁发作患者100例作为研究对象。
论文部分内容阅读
目的:探讨富马酸喹硫平片联合丙戊酸镁缓释片治疗双相障碍抑郁发作的疗效。方法:选取2014年11月—2015年11月丹东市第三医院收治的双相障碍抑郁发作患者100例作为研究对象。按照奇偶数字法将所有患者分为观察组和对照组,每组各50例。2组患者均给予丙戊酸镁缓释片。同时,对照组患者给予盐酸帕罗西汀片,观察组患者给予富马酸喹硫平片。治疗8周后,观察2组患者的治疗效果、汉密尔顿抑郁量表(hamilton depression scale,HAMD)评分,并比较2组患者不良反应发生情况。结果:治疗期间2组均未见转为躁狂患者;治疗8周后,2组患者总有效率的差异无统计学意义(P>0.05);治疗2、4、6、8周后,2组患者的HAMD评分均显著优于治疗前,差异均有统计学意义(P<0.05);治疗4周后,观察组患者的HAMD评分显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的不良反应发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:富马酸喹硫平片联合丙戊酸镁缓释片治疗双相障碍抑郁发作的疗效良好,可有效改善患者抑郁症状,安全性较高。
其他文献
独立学院作为高等教育的重要组成部分,经历了二十余年的发展,正处在以质量为核心的内涵式发展重要阶段。中医学专业独立学院办学面临诸多挑战,本文从中医职业素质角度探讨该
有些诗是不可说的,如佛家所言,不可说,不可说,一说就是错。如这一首《江南》:江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。好不好?自
现代化进程的加快和社会经济的快速发展使人们对电力资源的需求量逐渐增加。随着人们对电力资源的依赖程度的加深,对供电可靠性也提出了越来越高的要求。变电运行供电是我国的
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
工学结合、校企合作是高职教育内涵发展、提高质量、办出特色、打造品牌的本质要求。目前各高职院校在探索校企合作办学方面做了大量工作,取得了显著成效。各高职院校在开展
随着社会发展进程的不断加快,各校也在不断实施着教学变革.项目教学法,是基于建构主义理论之下,师生两者共同实现一个教学项目的实施方法.本文通过针对项目式教学法应用于江
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出要全面提高高等教育质量,新形势要求大学生思想政治教育工作要努力提升科学化水平,大学生思想政治教育活动要实现
目的:分析颈部内静脉置管应用于普外科手术,对静脉营养患者的临床效果。方法:将2016年5月~2017年5月收治的57例颈部内静脉置管静脉营养结合常规营养支持患者列为研究组,将同
<正> 毛主席的《在延安文艺座談会上的讲話》中,提出我們文艺为什么人服务的問題,这个問題在我来說,过去是一直模糊不清的。我自幼由于生活逼迫,跟着父亲学戏,认为演戏嘛就是