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随着高中阶段党建工作的加强，大学生新生党员呈逐年上升趋势，但与大学期间发展的学生党员相比，他们在入党动机、理论素养、党员意识和发挥先锋模范作用等方面还较薄弱，因此抓好新生党员继续培养教育工作就显得尤为重要。文章结合多年的工作实践，对大学生新生党员继续培养教育的适当途径进行了探索。
大学生新生党员继续培养教育途径探索
【摘 要】
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随着高中阶段党建工作的加强，大学生新生党员呈逐年上升趋势，但与大学期间发展的学生党员相比，他们在入党动机、理论素养、党员意识和发挥先锋模范作用等方面还较薄弱，因此抓好新
【机 构】
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南京信息工程大学
【出 处】
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成都大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2007年3期
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