【摘 要】
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在知识的交汇处命题，考查学生知识横向联系能力，是培养学生分析问题解决问题能力的重要途径，是新课改的基本要求， 离散型随机变量问题与其他数学知识的广泛结合，产生出新颖别致的题型，让人耳目一新. 一、以函数图象为载体求随机变量分布 二、以平面图形为载体求随机变量分布 三、以算法框图为载体求随机变量分布
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在知识的交汇处命题，考查学生知识横向联系能力，是培养学生分析问题解决问题能力的重要途径，是新课改的基本要求， 离散型随机变量问题与其他数学知识的广泛结合，产生出新颖别致的题型，让人耳目一新.
一、以函数图象为载体求随机变量分布
二、以平面图形为载体求随机变量分布
三、以算法框图为载体求随机变量分布
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