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在听、说、读、写、译五种技能中，听占首位，可见其重要性．但是对我校大多数学生来说，听力是最难的科目。听力的薄弱制约了学生其他各项能力的提高．本文分析了我校学生听力中存在的问题，分析了这些问题存在的原因，并就这些问题的解决提出了相应的建议。
英语听力课教学探讨
【摘 要】
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在听、说、读、写、译五种技能中，听占首位，可见其重要性．但是对我校大多数学生来说，听力是最难的科目。听力的薄弱制约了学生其他各项能力的提高．本文分析了我校学生听力中存在的
【机 构】
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防灾科技学院
【出 处】
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防灾技术高等专科学校学报
【发表日期】
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2006年1期
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