【摘 要】
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养成教育在小学教育工作中有举足轻重的作用.对于小学数学教育来说,只有培养良好行为习惯,提高学生数学学习品质,数学课堂才会具有密集的脑力当量,也才会提升学生的思维品质,
【机 构】
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河北省衡水市桃城区河沿镇三杜小学,河北 衡水,053000
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养成教育在小学教育工作中有举足轻重的作用.对于小学数学教育来说,只有培养良好行为习惯,提高学生数学学习品质,数学课堂才会具有密集的脑力当量,也才会提升学生的思维品质,达到培养学生初步的逻辑思维能力的目的.也才会影响他们在生活和学习中处理问题的习惯和方法,达到培养学生的创新意识和实践能力的目的.可见,良好习惯是小学数学“有效教学”的重要保证,是学生得以“全面、持续、和谐发展”的重要推力.
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