论文部分内容阅读
英语教学创新可作如下尝试:引导学生发现自己的能力;为学生创造用英语思维的环境;培养学生的想象力、创造力和自学能力.
英语教学创新尝试
【摘 要】
：
英语教学创新可作如下尝试:引导学生发现自己的能力;为学生创造用英语思维的环境;培养学生的想象力、创造力和自学能力.
【机 构】
：
大同四中
【出 处】
：
雁北师范学院学报
【发表日期】
：
2001年1期
其他文献
高校班级中非正式群体是一种客观存在,它们对组织有正反两方面的作用.分析高校班级中非正式群体的特点及作用,可以探讨如何教育与引导这些非正式群体,使之更好地为班级的整体
实验室建设的设想：校系两级管理、两级建设，广筹资金，加大投入；对实验人员、仪器设备进行统一管理、统一使用，充分发挥现有资源的作用；不断提高实验室的科研功能，逐步向社会开放，提高
介绍了M4lS中孔分子筛材料的合成过程以及表面活性剂模板法合成中孔分子筛的影响因素,总的来说,它的合成与反应原料、模板剂、合成温度、酸碱度、模板剂与S1O2前体摩尔浓度之
根据北方高校所处地理位置的气候、土壤、周边环境、人文环境等特点,结合园区美化规划实例,提出了因地制宜,点面结合,重点突出,整体平衡、协调的美化思想.
通过对听汉语和听英语过程的对比分析,得出了听汉语是音和意的一重转换,而听英语是一个复杂的双重转换,进而给出了一些提高英语听力的方法.
该文将镜面反射矩阵推广到r-反射阵，同时研究了r-反射阵的一些性质．
传统的听力课一般都以纯听力形式出现,教学目的单一,教学模式单一,学习途径单一,不能充分调动学生的学习自主性.学生缺乏接近现实生活的语言实践的机会,其认知潜能也因语言教