论高等职业学校体育教学方法的创新

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创新是发展的不竭动力,文章介绍了创新教育的定义,体育新理念对于教学方法有很重要的作用,创新教育要付诸于课堂教学,创造性的教学才能实现教学方法的变革,才能提高课堂教学效果。
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运用文献资料、问卷调查、逻辑分析等研究方法,对北京市高校校内体育竞赛的发展现状进行研究和分析,指出北京市高校校内体育竞赛存在对体育竞赛认知程度不够、体育竞赛的参与