【诗中节日】
　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
　　——王安石《元日》
　　去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。
　　——欧阳修《元夕》
　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
　　——韩翃《寒食》
　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
　　——杜牧《清明》
　　暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。
　　——苏轼《中秋月》
　　络角星河菡萏天，一家欢笑设红筵。应倾谢女珠玑箧，尽写檀郎锦绣篇。香帐簇成排窈窕，金针穿罢拜婵娟。铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。
　　——罗隐《七夕》
　　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
　　——王维《九月九日忆山东兄弟》
　　【写作指导】
　　一、驾轻就熟——选材角度宜小
　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，充满着迎新的喜庆；“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，寄托着对逝者的哀思； “海上生明月，天涯共此時”，洋溢着团圆的欢乐……特色鲜明而又丰富多彩的节日文化，点缀着我们的生活，给我们带来不一样的情感体验。本次习作可选素材广泛，可以写作的角度很多，我们应该学会驾轻就熟，可以选择一个很小的角度，从独特的视角来反映主题。比如可以写一次元宵赏灯、一次除夕包饺子、一次贴春联等经历，来描述节日盛况。还可以通过写自己的见闻感受，从不同的视角来感受节日里所呈现的多姿多彩的民风民俗。
　　二、生动描绘——场面描写宜细
　　确定好了所写节日之后，在写作时要对“节日”进行浓墨重彩的刻画，不仅要写出多姿多彩的节日文化，如实反映节日盛况，还应该运用细节描写，通过场面再现、精彩聚焦、镜头剪接等方式再现节日的场景；也可以以“我的感受”为线索，展开文章，通过生动细致的描绘来表现节日盛况，体现节日文化的发展与变迁。
　　三、融入情感——文章立意宜深
　　传统节日蕴含着人们丰富的情感。写作时我们可以通过写传统节日里的习俗，表达自己的情感，如春节、中秋表达的是祝福和团圆，清明寄托的是哀思。我们还可以写节日里家乡特有的技艺，比如风筝、剪纸、皮影等民间艺术，甚至是家乡的风味小吃，通过描写能工巧匠们的绝活，表达对家乡人和物的热爱。当然也可以通过今昔对比或者是通过传统节日受冷落、“洋节”受追捧等现象表达自己的忧思，引发人们对传统节日、传统文化的重视。
　　四、别出心裁——结构布局宜新
　　写作时，我们要在构思上多下功夫，力争别出心裁，可以运用烘托手法，将所写的民俗放置在一定的背景中，使之绚丽夺目，令人难忘。如汪曾祺《端午的鸭蛋》在介绍完系百索子、做香角子、贴五毒、喝雄黄酒、放黄烟子、吃“十二红”等习俗后，才让端午的鸭蛋出场。可以运用蒙太奇手法，抓住几个经典画面，将浓郁的节日文化氛围展现出来。我们还可以运用导游式的写法对家乡节日里的活动进行介绍，犹如导游介绍景点，将节日活动的名称、功能、情趣……娓娓道来，并适时穿插抒情与议论，能够让人有身临其境之感，容易引发读者共鸣。